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TSI 202型化学实验室设备、化学通风实验室设备

名称:教育实验实训装置

品牌:

型号:

简介:TSI 202型化学实验室设备、化学通风实验室设备

  • 产品介绍
TSI 202型化学实验室设备、化学通风实验室设备适用高中、初中及高等院校化学实验室,针对化学实验过程中所产生的酸碱等有害腐蚀性气体,采用台面通风(风量可调)及时排出,并设置消音装置,对保护师生的身心健康美化教学环境和提高教学质量起了积极作用。设备整体设计科学,产品选用进口名优原材料,造型美观,实用性强,是现代学校实验室规范化、标准化、上水平、上档次的重要标志。
化学实验室设备
TSI 202型化学实验室设备、化学通风实验室设备设备特点:
1、本设备针对化学实验过程中产生不同程度的有害气体、且瞬间产生浓度高的一些现象,z6尊龙凯时采用机械式桌面通风系统来及时排除有害气体
2、通风系统设计与风机考虑到降低噪音,风速可调,噪音处理符合国家标准规定的允许范围。
3、废水、废气处理达到国家标准。
4、桌面、水池一体化,防腐抗酸碱。
5、教师电源采用漏电过载保护。
6、学生交流、直流电源。
TSI 202型化学实验室设备、化学通风实验室设备技术指标:
1、   风系统:选用F4—72型6.5#UPVC工程塑料离心风机,转速1600r/min,全压965—625pa,功率5.5Kw,流量8154—11475立方/小时。
2、   换气次数:每小时实验室换气次数可达20次以上。
3、   风速:吸风口管壁风速可达每秒6米以上。
4、   噪音:系统运行时室内噪音≤50dB(A)。
5、   废气排放低于国家GB16297—1996中的规定值。
6、   废水排放低于国家标准GB3838—88V中的规定值。
7、   教师电源:采用教学安全总电源,设有抽屉式教师控制台。配有漏电自动保护装置。教师在讲台上任意控制风机运行、风量大小、学生电源及给排水控制。(教师演示台采用国内先进的触摸式和按钮式两供用户选择)
8、   学生电源:可为学生实验提供交直流低压电跟220V交流电源。
9、   实验台桌:台面采用人造石或耐腐蚀理化板、弯曲防火板,柜身采用三聚氰胺浸渍饰面板。
TSI 202型化学实验室设备、化学通风实验室设备实验室整体结构介绍:
   化学通风实验室设备结构可分为三大部分进行阐述,即地上部分、地下部分和室外部分。
 
一、TSI 202型化学实验室设备、化学通风实验室设备地上部分
1、学生桌:
(1)规格:2800×600×780mm(四人一桌)
(2)材质:(人造石或耐腐蚀理化板、弯曲防火板)a、人造石:化学学生桌面采用高分子合成材料利用模具一次性制造成型,侧挡水、后挡水、洗手槽、防水溢纹连为一体(防水溢纹这一巧妙设计,主要是为了学生安全制作。当学生在做实验时,不小心将化学试剂倒在桌上,则可防止试剂流出台面损害学生身体)。具有耐酸碱、耐腐蚀、防火、抗老化、无毒、易清洁等特点,而且台面与水槽连为一体,可确保柜身不受潮。b、理化板(或防火板):学生桌面板板芯采用吸水性较小的密度材料,台面采用耐酸碱性较好的美国著名品牌WILSONART威盛亚酸碱理化板(或防火板),经后成型机热弯曲成型,表面光滑平整,整体美观大方。
(3)柜身部分采用16mm厚的进口双贴面优质高压三聚氰胺板材料,选用优质PVC封边,利用日本全自动封边机,配用西德进口热熔胶王,对板材截面进行封边,粘力强、密封性好,不易吸水。
三聚氰胺板的主要性能指标如下:
A、密度:0.5-0.8N/CM³  B、静曲强度:≥1.8.ON/MM³
C、内结合强度:≥0.4 ON/MM³ D、吸水膨胀率≤6%  E、醛释放量:≤30㎎/100g
2、教师主控台:
(1)         规格:2800×700×900mm
(2)材质:(人造石或耐腐蚀理化板、弯曲防火板)a、人造石:化学教师桌桌面采用高分子合成材料利用模具一次性制造成型,侧挡水、后挡水、洗手槽、防水溢纹连为一体(防水溢纹这一巧妙设计,主要是为了学生安全制作。当学生在做实验时,不小心将化学试剂倒在桌上,则可防止试剂流出台面损害学生身体)。具有耐酸碱、耐腐蚀、防火、抗老化、无毒、易清洁等特点,而且台面与水槽连为一体,可确保柜身不受潮。b、理化板(或防火板):教师桌面板板芯采用吸水性较小的密度材料,台面采用耐酸碱性较好的美国著名品牌WILSONART威盛亚酸碱理化板(或防火板),经后成型机热弯曲成型,表面光滑平整,整体美观大方。
(3)结构:讲台左侧是化学化验水槽,讲台右侧是抽屉式投影仪橱柜,讲台中间部分是讲课演示部分,并设抽屉式结构,具有以下功能:
a、    可以控制全室风量风速成套装置,控制无极调速电机。
b、   控制全室各学生桌给排水系统,带过滤防塞装置及电磁阀装置,因此,各学生桌用水必须依次通过教师桌的一些特配装置,即阀门、净水防塞装置,以便学生节约用水,安全用电,利于学校统一管理,当出现堵塞等一些情况时,也可以方便维修。
c、    控制全室各学生桌交直流电源,教师能够按需向各个学生输送交流低压电源2-24V,直流电源2-24V,交流电源220V。
d、   教师自用电源220V,稳压交直流输出,并具有过载、过流保护装置。交流低压输出电压:2-24V每2V为一档,共12档,最大电流8A;直流大电流输出:最大电流40A,当电流大于10A时,8s自动关断,电压9V;直流稳压输出:在1.5-24V范围内可任意调 ,额定电流为3A;直流高压输出:240V、300V二档,额定电流为300Ma.
3、学生交直流电源盒:
每个学生桌中间均配有翻盖式防尘结构的学生电源盒(因配有防尘结构,可以避免与腐蚀性空气接触,提高了电器以及整个实验室设备的使用寿命),可以接收教师分别送来的交流低压安全电源2~24V,直流2~24V,交流220V,并具有过载保护功能。
4、洗手槽:
化学实验室采用陶瓷材料制作的洗手槽,规格为340×400×180mm,水槽设有水封式结构,可防止废水产生气体返回,便于过滤颗粒状物体,防止堵塞。(高分子台面洗手槽为高分子连体)。
5、三联水嘴:采用优质铜质镀铬陶瓷心三联化验水嘴
6、吸风罩:
采用ABS工程塑料注塑而成,伞状结构和隐蔽式两结构由学校自由选择使用。吸风处设有网状结构,可以有效地防止学生将碎纸等杂物塞入吸风管,而且设计的隐蔽式吸风罩能隐到与学生桌面水平,有效地改善了桌面利用率和对学生视线阻碍。另本公司设计吸风罩的轴径可自由升降、伸缩、旋转,有利于学生做实验。
7、塑料脚:
本公司采用塑料材料制作约一公分厚的塑料脚,垫于桌子底部,具有以下优点:
a、增加板与地面距离,便于打扫,防止水渗入板材引起的损坏,延长设备寿命。
b、增大磨擦,不容易使桌子滑动,使整个教室显得整齐。
 
二、TSI 202型化学实验室设备、化学通风实验室设备地下部分
 1、通风管:
   采用耐酸、耐碱、耐腐蚀、防污染、抗高压、抗龟裂的化工专用工程塑料用机器挤压一次成形,具有密度大,抗压性好,而且内壁光滑,风速流畅,材质坚固,连接性好,使用寿命长等特点,请参考具体指标。
地下通风管具体可分直径为400mm的主通风管,壁厚为5mm,灰白色,可有效地抗紫外线;主通风管两侧连接的直径为200mm的圆支管,(以56座为例,共有14条,支管距离根据教室的大小、课桌排放而设计);还在在每条圆支管上又连接有4条直径为110mm的圆支管通向各个学生桌台面。
地下通风管道整体呈自然弯曲状,可以有效地减少风的阻力及摩擦所产生的噪音,减少了对学生的影响,提高教学质量。
2、消音器:
每个学生座特配有一套噪声消声器连接在直径为110mm圆支管上,选用化工专用工程塑料,耐酸碱性好,并且内壁配置有吸音作用的材料,有效率为90%,大大地减少风量流动时所产生的噪音,可将噪音控制在50db以下,达到国家规定的排放标准。
3、风量风速分配器:
全室每个学生桌特别配置风力平衡装置,使全室风量风速相当平衡,可用仪器测试。
4、排水管:
给水采用镀锌管材料,规格为1寸和4分管;排水则采用UPVC塑料管,规格为Φ75mm,具有较强的耐腐蚀,耐酸碱性。
5、电线规格有1²、1.5²、2.5²、四芯线等。
 
三、TSI 202型化学实验室设备、化学通风实验室设备室外部分
1、风机:
型号:F4—72型6.5#离心式风机
功率:5.5KW
转速:可在0—1680r/min之间调节
风量:7000—18500立方米/小时
风压:1334.2—920pa
毒气排污率:97%
此风机采用化工专用工程塑料制作而成,具有较强的防腐蚀、防老化、耐酸碱
性。而且每台风机均配有风机减振口,进出口消音器。风机配有变频调速电机,
由变频电机无级调速。具体可根据学校教室的大小、数量来确定功率、数量。
 2、防雨帽:采用化工专用工程材料,具有耐酸,耐腐蚀的作用。

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